2005-2006学年度上学期学生工作总结
国际学院
本学期我院的学生工作在学校各级领导和学院领导的关心和正确指导下，以“三个代表”重要思想为指导，以我校进行“40周年校庆”庆典和开展“保持共产党员先进性教育”为契机，本着“接受高等教育的新途径，留学海外的直通车”的精神，为把我院创办成为一个中外合作办学的品牌，扎扎实实地做好学生的教育、管理和服务工作。
一、坚持社会主义办学方向，切实加强学生政治思想道德建设
由于我院属于中外合作办学，学生最终需要到国外大学获取学位，课程的设置和教学质量由国外大学来指导和监控。这样，我院的学分和学分的含金量才被国外大学承认。因此，富有中国特色的“两课”课程没有在我院课程设置中开设，“两课”教育进“进课程”、“进课堂”、“进学生头脑”的“三进”工作相对滞后。但我院又必须坚持社会主义办学方向，必须坚持有中国特色的社会主义教育，这就要求我院采取与时俱进、灵活多样、贴近学生实际的政治思想道德教育，既要重过程，又要重实效，并且要切实可行。
1、有针对性地开展“爱国、守法、诚信、知礼”一系列现代公民道德教育讲座。
我们拟邀请的主讲人是基本上有海外留学经历的专家、学者，通过他们的现身说法，对我们国际学院准备留学海外的学生进行提前教育、提前预防、提前汲取经验教训，告诫他们在国外留学如何更爱国，如何遵纪守法，如何讲诚信、知礼节，不要给国人丢脸，不要做有损于祖国和人民的事情。这样，既达到思政教育的目的，又贴近学生实际，且是学生迫切想知道的，效果良好。
2、在学生中加强党建工作，大力推进保持共产党员先进性教育活动。
根据形势发展的需要和国际学院招生规模的不断扩大，本学期，我们申请成立了国际学院学生党支部，给我们在学生中加强党建工作提供了更大的空间。我们利用主题班会、年级大会宣传、重大纪念日的纪念活动、党建工作进宿舍、进网络等形式推进党建工作，特别是利用我校开展“保持共产党员先进性”教育活动为契机，我们组织了全院的党员（包括学生党员）到“固本强基”和“保持共产党员先进性”教育活动的“示范点”――平地村参观学习，真实感受了“固本强基”和“保持共产党员先进性”给我们带来的示范意义和巨变，增强了我们的使命感、责任感和加强学生党建工作的迫切感。本学期，我院新生递交了入党申请书的同学有69人，占新生人数的10％，其中，进党校学习的有32人。
3、 深化思政工作进公寓，提高思政工作的实效性。
由于国际学院的学生集中住在云山公寓，而他们的学习压力和任务比较重，在我院成立了学生党支部后，又在云山公寓成立了党小组，把成员名单、介绍、照片、通讯方式等公布于众，制定相关的工作形式，定期开展工作。同时，成立云山公寓学生自律委员会，并制定相关自律委员会的章程。通过文化室的书刊、报章杂志的阅读、宿舍卫生和安全检查、文明宿舍的创建、党小组的学习、讨论等形式，在学生宿舍开展思政工作，让学生参与云山公寓的管理和文化创建活动，在公寓内进一步加强学生的思想品质特别是公德意识、法纪观念的教育和日常行为的规范管理，严格执行云山公寓的管理规定，形成云山公寓的特色文化。进一步深化了思政工作，提高了思政工作的实效性。这项工作得到了学生部（处）的大力支持。
二、 突出服务意识，严抓院风、学风建设
由于我院属自主招生，招进我院就读的学生高考分数和考生自身素质参差不齐，部分学生中学阶段就养成了一些不良的学习习惯和坏毛病。因此，这部分学生学习目的不明确，学习态度不端正，学习积极性不高，组织纪律性不强。针对这些现象，我院面对现实，突出“想学生之所想，急学生之所急”的服务意识，开展了大量的服务工作，力求从根本上扭转和促进院风、学风建设。
1、 设立学习顾问制度。
聘请学院教书育人有丰富经验的专业教师每周二、周三下午集中解答学生学习中遇到的各种问题，帮助学生掌握适当的学习方法，养成良好的学习习惯，达到最优的学习效果；听取学生对教学和管理的意见和建议，并限期改正和解释。
2、不定期对学生进行早上叫醒服务。
针对部分学生学习习惯、休息习惯不良，组织纪律不强，睡懒觉比较多，而学习压力又比较大的现实。我们立足为学生切身利益着想，强调辅导员的服务功能，全体辅导员不定期在早上7：30-8：30到学生宿舍对学生进行叫醒服务，并对睡懒觉的同学进行有针对性的教育和跟踪，并通报家长，双管齐下抓学风建设。
3、 严格考勤制度，严惩旷课学生。
我院实行每学期学生期末考试三门功课不及格就被淘汰制度，严格实行学生每门课缺课三分之一就取消该门课程期末考试资格制度。在日常管理中，我们严格考勤，实行班长考勤和任课教师考勤的双考勤制度，并且辅导员每天早上八点在学院门口实行流动点名和不定期抽查等做法来促使学生按时上课，按时完成作业。对于屡教不改，经常旷课的学生，我院上下一致出“狠劲”，根据《广东外语外贸大学本科插班生管理规定》和《广东外语外贸大学学生违纪处分条例》的有关规定进行严惩。本学期，我院对旷课、考试作弊等违纪的八十五名学生给予了严惩，并同时通报了他们的家长。
4、 举办英语演讲比赛、跳蚤市场等学术活动，促进学风建设。
我院团委、学生会举办了第三届英语演讲比赛和第一届跳蚤市场，通过这些同学们喜闻乐见的第二课堂活动，使同学们的课堂理论学习和实践相结合，以此来促进良好院风、学风的形成。
三、 加强云山公寓建设和管理，创造和谐的宿舍文化
1、加强对云山公寓文化室的建设，重点加强对云山公寓党小组和自律委员会的领导。
与大众物业管理公司密切配合，组织并指导这两个组织按照制定的章程，开展有利于创建和谐宿舍文化的活动，由此达到云山公寓的自我管理、自我服务、自我教育的功能。
2、实行每隔一周一次的宿舍卫生、消防安全检查。
由全体辅导员、团学干部和党小组、自律委员会人员组成检查组，每隔一周的周三对云山公寓实行拉网式检查，对违反规定的宿舍限期整改，保证同学们消防和人身安全，从卫生和安全方面促进和谐宿舍文化的建设。
3、辅导员进驻云山公寓学生宿舍。
我院三名新来的辅导员钟日升、万丽华、丁旋旋均进驻云山公寓，切实加强思政工作进宿舍工作，加强云山文化室的建设，加强对云山党小组和自律委员会的领导，同时处理一些突发性事件，协助大众物业公司对云山公寓的管理，在组织上和人员上促进和谐宿舍文化的建设。
4、院领导带队，对学生上网玩游戏实行突击检查并实行宿舍断、开网限制。
不定期由院领导带领辅导员到宿舍对学生上网玩游戏实行突击检查，对上网玩游戏比较严重的学生，当场收缴其电脑代管，同时通报其家长，到期末由学生写下保证书后，由其家长领回电脑。
经院党政联席会议研究，决定对云山公寓学生宿舍实行断、开网限制，每天晚上20：00-22：00开网，其余时间一律断网，以此间接促进院风、学风建设和和谐宿舍文化建设。
四、 加强与学生家长沟通，营造校家育人环境
国际学院的学生家长们“非富即贵”，有一定的社会地位，事业有成，掌握着丰富的社会资源，普遍对自己的孩子期望比较高，希望孩子继承自己千辛万苦打拼出来的事业，甚至期望超越自己。因此，家长们对学校教育、学生管理的要求相应比较高，也比较尖锐，学校与学生家长的沟通就显得非常必要。
- 召开家长会。国际学院每学期至少召开一次家长会，通报学院的规章制度、教学和学生管理、留学形势与政策等情况，听取学生家长对学院办学等情况的意见和建议，并带领他们参观学院办学的软硬件设施，增强他们对学院办学的支持和信心，效果非常明显。
- 寄家庭报告书。学院规定每学期每个学生至少寄一次家庭报告书。内容包括学习成绩、旷课、迟到、缺课、晚归、违纪等情况，并附上学院领导、辅导员的手机和办公电话，便于家长们进行意见反馈。
- 打电话沟通。我院向学生家长打电话沟通特别多，每位辅导员本学期向学生家长打电话沟通至少一百多次，接电话的次数更多。
- 招生咨询沟通。由于我院属自主招生，在第一线进行招生的由辅导员负责，而到我院参加招生咨询的学生大多由家长带领，这就给我们与家长沟通提供了一个很好的平台。
- 个别约谈。对于个别学生违纪比较严重，经学院领导和辅导员多番教育仍不改正的学生，我们约请学生家长到学院交谈，共同找出根源，对症下药，双管齐下，共同做好学生的转变工作。
- 重大活动邀请。利用“大学开放日”、“毕业典礼”、“迎新晚会”等重大活动，邀请学生家长参加，让学生家长现场感受学院的办学情况。
- 处理学生情况通报沟通。由于国际学院是一个新生事物，自主招生，学生家庭成分比较特殊。我们每处理一个学生都非常谨慎，处理之前我们一般要通报给学生家长，处理公报公榜之前，再次通报给学生家长，同时寄一份处理公报给学生家长。
五、积极举办和参加丰富多彩的文体活动，提高学生的综合素质
- 积极筹备并成功举办了国际学院首次“迎新晚会”，取得了良好的效果。
- 精心组织学生到南校区参加第六届校运会，成绩有比较大的飞跃，从上一届只得五分到这一届取得二十七分。
- 认真选拔和培养学生参加第十一届校园“秋之声”比赛，选送选手罗靖仪、王晶莹同学均获三等奖，罗靖仪同学并且获得个人最佳人气奖。
- 精心挑选队员训练并参加各类球类比赛，取得不俗成绩，其中05级新生女子篮球队在“新生杯”比赛中喜获亚军，男子篮球队获第八名，男子排球队获得“广外杯”第八名。
六、其他工作
1、2005年7月19日，顺利完成中共中央政治委员、省委书记张德江带领的视察组到我院的视察工作。2005年12月27日，又成功完成了教育部国际教育交流中心魏主任带领的考察组到我院的考察工作，效果良好，并扩大了我院的影响力。
2、协助做好我院国外考试中心、出国培训部的工作。由于我院是三块牌子一套人马，任务多，人手少，经常要加班加点。特别是国外考试中心，几乎每隔一周就有一次大型的考试，前期的准备工作都需要辅导员协助解决。
3、招生工作。由于我院属自主招生，辅导员整个暑假均要在招生第一线实行招生。
4、新生军训和入学教育工作。由于我院办学相对独立，新生军训和入学教育均由我院独立策划、组织和实施。
七、存在问题
1、由于我院属中外合作办学，课程设置和教学质量由合作的国外大学监控，富有中国特色的“两课”教育的学分不被承认。“两课”教育难进课堂，学生素质参差不齐，学生对思政教育不重视，不敢兴趣，学生家长也只关心期末考试成绩和雅思成绩，给我们开展思政工作带领障碍。
2、国际学院成立才一年半时间，是一个新生事物，没有成熟的办学经验和规律可循；也没有一套成熟的对国际学院学生进行综合评价的机制，给学生的管理带来一定的困难。虽然我们准备对国际学院的学生实行综合测评，第一稿方案也已经完成，但奖学金的来源却成了问题。
2006年1月10日
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